高溫/發(fā)酵pH電極的維護(hù)保養(yǎng)
適用膠體電解液pH電極、3M KCL電解液pH電極

適用于含蛋白質(zhì)試樣和含水分試樣。
用戶在使用時(shí)應(yīng)遵循以下建議以避免縮短電極使用壽命或影響測量準(zhǔn)確性。
1. 使用前準(zhǔn)備
1.1 電解液注入口的橡膠塞上有一突起，剪去突出的部分可調(diào)整壓力至內(nèi)外壓力對(duì)等。勿將橡膠塞整體移除，以免電解液成分由于蒸發(fā)作用發(fā)生變化。
1.2 使用清潔的水清洗電極并用柔軟的紙巾吸干表面殘留水份。
  注意：摩擦電極可產(chǎn)生靜電，在一定程度上造成電極反應(yīng)遲緩。
1.3 檢查玻璃膜的內(nèi)部，如發(fā)現(xiàn)氣泡，沿豎直方向小心晃動(dòng)電極直至氣泡消失。
1.4 檢查電極內(nèi)電解液的含量，添加電解液若液面位置在注入口下方20mm以下，而且只用博取 公司的電解液產(chǎn)品，注意選擇合適的電解液（標(biāo)注于電極標(biāo)簽）。
   注意：電解液為腐蝕性液體，應(yīng)避免與儀器表面或其他敏感物質(zhì)接觸。
電極使用前準(zhǔn)備工作至此完畢。
2. 校準(zhǔn)與測量
2.1 根據(jù)所使用變送器的說明書的校準(zhǔn)和使用電極。
2.2 電極內(nèi)電解液的液面必須高于所測試樣的液面。
2.3 堿性、中性緩沖溶液能吸收空氣中二氧化碳，造成緩沖液pH值變化。因此，請確保所用緩沖液在使用期限內(nèi)，并且儲(chǔ)存于密閉容器中。
3. 電極的存放
  使用博取公司電解液的電極存放時(shí)需套有橡皮套，內(nèi)含若干毫升3M KCL溶液（即：23克KCL兌入100毫升脫離子水）。使用PROTELYTE 電解液的電極需存放在若干毫升PROTELYTE 中,也可存放在盛有中性或弱酸性溶液的開放式容器中。使用膠體電解液的電極需存放于3M KCL中，避免電解液流失。電極在存放過程中應(yīng)盡量保持直立狀態(tài)，確保電解液不從入口漏出。
  長期干燥保存會(huì)使電極發(fā)生pH值不穩(wěn)的問題。短時(shí)間的干燥后，將電極浸泡在水或稀鹽酸中直至**天，即可恢復(fù)。
4. 電極的清洗
  一般情況下，玻璃電極可用酸、堿基（僅供暫時(shí)使用）、常規(guī)溶劑等清洗。清洗過程需要謹(jǐn)慎，長時(shí)間清洗或反復(fù)超聲清洗可能造成玻璃電極破損。
 聚合電極桿體材料惰性有限，清洗時(shí)要格外注意。
隔膜清洗
常見的隔膜污漬包括含銀化合物和蛋白質(zhì)，若不及時(shí)清洗會(huì)造成讀數(shù)不準(zhǔn)確。可以采取以下步驟去除：
4.1 蛋白質(zhì)污垢：將電極浸泡在含0.4%HCL和0.5%胃液素（pepsin）的脫離子水中數(shù)小時(shí)。
4.2 2. 銀化合物污垢（標(biāo)志現(xiàn)象為隔膜變黑）：將電極沒入含0.4%HCL和7%硫腺（thiourca）的脫離子水中，直至隔膜黑色逐漸消失。該過程通常需要至少1小時(shí)。
5. 電極的再生
  電極反應(yīng)慢、線圖斜率降低都是玻璃電極老化的信號(hào)，要排除此類故障，可能的方法是：
將電極末端僅入含2%氟化氫（HF）和5%氯化氫（HCL）的水溶液中，微微攪動(dòng)一分鐘，取出沖洗干凈，再在相配電解液中浸泡一日即可。
  注意：氟化氫水溶液即氫氟酸為腐蝕性劇毒物質(zhì)，操作過程中應(yīng)帶防護(hù)手套，避免直接與皮膚接觸。此外，保持操作環(huán)境通風(fēng)良好，切勿吸入其揮發(fā)氣味，若發(fā)生事故應(yīng)即時(shí)求醫(yī)。
6. 廢棄電極的處理
在電極的設(shè)計(jì)階段考慮到其用后處理時(shí)的環(huán)境要求。與許多片面追求商業(yè)利益的制造商不同，博取公司注重環(huán)保，不使用含毒性成分或?qū)Νh(huán)境不利的材料，報(bào)廢的博取公司電極可直接與其他廢玻璃或垃圾一同拋棄。
7. 使用常識(shí)
    pH電極的使用壽命與測量環(huán)境密切相關(guān)。溫度特別高或試樣化學(xué)性質(zhì)特別強(qiáng)烈都會(huì)大大縮短電極壽命。在良好的條件下，電極*長可以使用3年以上，90℃環(huán)境中則只能使用1至3個(gè)月。此外，電極在存放過程中也會(huì)緩慢老化。
  使用聚合物材質(zhì)的電極由于桿體材料惰性有限，不宜長時(shí)間與高濃度的酸、堿、酒精接觸。醚類、酯類、酮類、芳香族物質(zhì)、鹵代烴都會(huì)對(duì)損害桿體，應(yīng)杜絕于電極直接接觸。